制度均衡与思想政治教育“盲点”现象

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期刊信息

刊名：郑州大学学报(哲学社会科学版)
Journal of Zhengzhou University(Philosophy and Social Sciences Edition)
主办：郑州大学
周期：双月
出版地：河南省郑州市
语种：中文;
开本：大16开
ISSN： 1001-8204
CN： 41-1027/C
邮发代号： 36-4

获得的荣誉

中国期刊方阵双效期刊
全国百强社科学报
河南省二十佳社科期刊
第三届中国出版政府奖提名奖
社科双效期刊
Caj-cd规范获奖期刊

期刊导读

您现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2010 > 06 >

作者: 兰俊丽 [1] 宫立杰 [2]

关键词: 思想政治教育“盲点” 制度均衡新制度经济学

摘要：

思想政治教育“盲点”，主要指的是由于政治、经济、文化和心理等原因导致的思想政治教育难以有效开展工作，从而难以达到预期目标，难以有效覆盖的领域。制度均衡分析法是新制度经济学中经常采用的分析方法，实质上是对资源配置的有效性进行分析的方法。而制度也是一种资源，因此，供求分析方法同样适用于制度分析。思想政治教育是制度的一个重要组成部分，运用此理论可以有效解释思政工作“盲点”产生的原因，并找出克服的有效对策。

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期刊导读

制度均衡与思想政治教育“盲点”现象

作者: 兰俊丽 [1] 宫立杰 [2]

关键词: 思想政治教育“盲点” 制度均衡 新制度经济学

摘要：

关键词: 思想政治教育“盲点” 制度均衡新制度经济学